AI Space Exploration
AI Space Exploration
Section outline
-
Trong tương lai xa, cộng đồng loài người trên Trái đất sẽ bước vào kỷ nguyên của những công nghệ tiên tiến cao. Trong thời đại này, con người đã chinh phục mọi ngóc ngách trên trái đất. Các thành phố lớn tràn ngập những tòa nhà chọc trời, giao thông tấp nập và cơ sở công nghệ tiên tiến. Tuy nhiên, Trái đất không còn có thể thỏa mãn ham muốn khám phá của con người.
Một ngày nọ, một nhóm các nhà khoa học và kỹ sư tập hợp lại và nghĩ ra một kế hoạch đầy tham vọng: Kế hoạch bay. Họ hình dung việc mở rộng hoạt động khám phá của con người đến rìa không gian để khám phá những bí ẩn của vũ trụ.
UGOT tham gia Kế hoạch bay với tư cách là trợ lý robot để khám phá không gian, hỗ trợ các nhà nghiên cứu khám phá Mặt trăng và Sao Hỏa, cũng như bảo trì căn cứ.
-
-
Students mustMark as done
Trong chủ đề này, học sinh sẽ được trải nghiệm và thực hành chế tạo Xe biến áp UGOT trên cơ sở tìm hiểu chức năng, đặc điểm của dòng UGOT, để sẵn sàng cho giai đoạn sau trong hành trình khám phá Mặt Trăng và Sao Hỏa, đồng thời cố gắng hiện thực hóa chức năng tương tác ngôn ngữ văn bản của UGOT thông qua màn hình hiển thị thông qua lập trình Python để hiện thực hóa chức năng giao tiếp.
-
-
-
-
-
-
Students mustMark as done
Trong chủ đề này, học sinh sẽ tìm hiểu các chức năng điều khiển chuyển động của Xe biến áp UGOT và viết chương trình để thực hiện các chức năng của Xe biến áp UGOT như tiến, lùi, rẽ trái và rẽ phải.
-
-
-
-
-
-
Students mustMark as done
Trong chủ đề này, học sinh sẽ tìm hiểu về các câu lệnh đầu vào, các biến và phán đoán có điều kiện, đồng thời lập trình UGOT để kiểm tra các tác động chức năng của màn hình đèn điều khiển chính của UGOT, phát lại giọng nói TTS và xoay động cơ.
-
-
-
-
-
-
Students mustMark as done
Trong chủ đề này, học sinh sẽ tìm hiểu về các tính năng và ưu điểm của Robot có bánh xe và có chân, lắp ráp và lập trình thông qua Python để đạt được chuyển động trơn tru của Robot có bánh xe và có chân.
-
-
-
Students mustMark as done
"Trong chủ đề này, học sinh sẽ sử dụng vòng lặp FOR để đưa UGOT di chuyển quanh đá mặt trăng trong một tuần và chụp ảnh tàu thăm dò (thay vào đó bằng hiệu ứng ánh sáng) hoàn thành nhiệm vụ khảo sát đá mặt trăng mục tiêu bên trong miệng núi lửa.”
-
-
-
Students mustMark as done
Trong chủ đề này, học sinh sẽ tìm hiểu nhận dạng và bản địa hóa màu sắc là gì, đồng thời lập trình tác dụng của UGOT để tránh chướng ngại vật thành công và đến được vị trí căn cứ.
-
-
-
Students mustMark as done
Ở chủ đề này, học sinh cần biến đổi robot chân bánh thành nhện bốn chân và lập trình cho nhện bốn chân để tránh chướng ngại vật.
-
-
-
Students mustMark as done
Trong chủ đề này, học sinh sẽ triển khai chức năng tuần tra trực quan cho nhện bốn chân để chúng có thể tự động hoàn thành nhiệm vụ bò bên trong hang dung nham dựa trên hướng của hang dung nham.
-
-
-
Students mustMark as done
Trong chủ đề này, nhện bốn chân sẽ xác định cấu trúc và đặc điểm bên trong của hang dung nham bằng cách quét các hình ảnh bên trong hang chứa thông tin cấu tạo của hang dung nham.
-
-
-
Students mustMark as done
Trong chủ đề này, để hỗ trợ tốt hơn cho công việc của các nhà nghiên cứu, sinh viên cần biến đổi nhện bốn chân UGOT thành robot bốn chân và sử dụng chức năng nhận dạng khuôn mặt để cho phép robot bốn chân nhận diện chính xác khuôn mặt con người và trạng thái cảm xúc của con người.
-
-
-
Students mustMark as done
“Ở chủ đề này, học sinh cần sử dụng công nghệ giọng nói thông minh để hiện thực hóa chức năng nhận dạng giọng nói, chức năng định vị nguồn âm thanh và giọng nói của robot.
-
-
-
Students mustMark as done
Trong chủ đề này, sinh viên sẽ triển khai các tính năng theo dõi đối tượng tùy chỉnh thông qua lập trình và nhận dạng trực quan.
-
-
-
Students mustMark as done
Trong chủ đề này, học sinh sẽ lập trình UGOT để vận hành, nhận biết chức năng nhảy múa của UGOT và nhận biết tác dụng của UGOT trong việc điều chỉnh chuyển động của chính nó theo tư thế cơ thể con người thông qua nhận dạng tư thế con người.
-
UBTECH ra đời với sứ mệnh mang đến cho học sinh, sinh viên nói riêng và người dân Việt Nam nói chung nền tảng kiến thức về Trí tuệ nhân tạo - Công nghệ Robot cũng như hiểu được tầm quan trọng và ứng dụng của AI trong thời đại bùng nổ công nghệ thông tin, và thích nghi với cuộc cách mạng công nghiệp 4.0.